Также 20 ноября 2019 года Управлением Минюста России по Волгоградской области был организован выезд специалистов и юристов в Городищенский социально-реабилитационный центр для несовершеннолетних.

В мероприятии приняли участие исполняющий обязанности начальника Управления Александр Антипов, начальник отдела по контролю и надзору в сфере адвокатуры Елена Ульянова, начальник отдела по делам некоммерческих организаций Сергей Проценко,  старший помощник прокурора Волгоградской области по правовому обеспечению и взаимодействию с общественностью Олег Пикуров, член Совета Волгоградского регионального отделения Ассоциации юристов России Антон Лукаш, заместитель главы администрации Городищенского муниципального района Владимир Зубков, директор Центра социальной защиты населения Нина Верченкова,  начальник отдела опеки и попечительства Светлана Терновская.

Для воспитанников центра были проведены две интерактивные игры по правовой тематике – сначала для ребят постарше (от 10 до 15 лет), затем для младших детей в возрасте до 10 лет. Изучены вопросы: «Какие права имеют дети? Можно ли иметь только права, и не иметь обязанностей? Во сколько лет возникает ответственность за противоправные действия? Что такое дееспособность? Какие возникают дополнительные права у детей, оставшихся без попечения родителей?».

В результате гости увидели лес детских рук и заинтересованные лица, настоящее интерактивное участие в обсуждении непростых для ребят правовых понятий и тем. А чтобы ребята понимали, для чего нужны человеку гражданские права, предложили каждому назвать то, что надо каждому человеку для счастливой жизни. Ребята назвали «образование», «поддержка близких», «семья», «здоровье», «силы и способности».

В заключение встречи ребята смогли подойти к специалистам за отдельной консультацией.

29 ноября 2019 года студенты направления подготовки «Юриспруденция» Волжского филиала Волгоградского государственного университета провели для школьников МОУ «Средняя школа № 35 им. Дубины В.П.» г. Волжского классный час, приуроченный к Всемирному дню ребенка.

В ходе встречи в игровой интерактивной форме студенты подробно разъяснили основные права и обязанности детей и способы их защиты, а также привели интересные и поучительные примеры из юридической практики. 

В ходе классного часа состоялся интересный диалог – ученики активно задавали интересующие их вопросы и участвовали в решении задач, подготовленных для них студентами.